{"id":70901,"date":"2020-05-08T14:59:32","date_gmt":"2020-05-08T12:59:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/economy-work\/educacion-a-la-paz-y-semana-mundo-unido-entrevista-a-mons-zani\/"},"modified":"2020-05-08T14:59:32","modified_gmt":"2020-05-08T12:59:32","slug":"educacion-a-la-paz-y-semana-mundo-unido-entrevista-a-mons-zani","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/es\/economia-trabajo\/educacion-a-la-paz-y-semana-mundo-unido-entrevista-a-mons-zani\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n a la paz y Semana Mundo Unido: Entrevista a Mons. Zani"},"content":{"rendered":"<p><em>Es martes 5 de mayo, estamos en la mitad de la Semana Mundo Unido. #InTimeForPeace est\u00e1 poniendo siempre m\u00e1s historias en red, experiencias y proyectos, pero sobre todo personas. Entonces hemos pensado escuchar la voz de Monse\u00f1or Angelo Vincenzo Zani; Mos. Zani es Secretario de la Congregaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica, el \u201cbrazo\u201d de la Santa Sede que se ocupa de educaci\u00f3n en el sentido m\u00e1s amplio del t\u00e9rmino: valorizaci\u00f3n de las personas, de los talentos personales, de las relaciones, y el bien de una comunidad, para ser formados en la construcci\u00f3n de la paz. Nos comunicamos con Mons. Zani en su oficina en el Vaticano, y con un clic comenzamos la conversaci\u00f3n. <\/em><\/p>\n<p><strong>Mons. Zani, \u00bfQu\u00e9 quiere decir trabajar por la paz desde el punto de vista de la educaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n<p><strong>A.V. Zani: <\/strong>Pienso que precisamente aqu\u00ed est\u00e1 el punto central porque no se puede construir la paz si no hemos sido educados a la paz y si no educamos a la paz, porque la paz es un fruto maduro en tantos. No es una reacci\u00f3n espont\u00e1nea; muchas veces, para construir la paz es necesario superar tambi\u00e9n muchas dificultades, superar tensiones, problemas, distintas posiciones, por lo tanto, si no hay un ejercicio, si no hay una educaci\u00f3n a la paz, una participaci\u00f3n de sentimientos, de pensamientos, la paz no se construye o s\u00ed se construye, pero no tiene una prospectiva segura. No hay paz si no hay educaci\u00f3n a la paz.<\/p>\n<p><strong>Quiz\u00e1s el secreto es precisamente no abandonar la \u201cpresa\u201d cuando las cosas se hacen dif\u00edciles y encontrar un camino para superar la dificultad\u2026<\/strong><\/p>\n<p><strong>A.V. Zani: <\/strong>el problema es que muchas veces, la idea de la paz nos lleva a pensar muy lejos, a pensar quien sabe a qu\u00e9 cosas; hacemos manifestaciones por la paz, trabajar por la paz es tambi\u00e9n algo alegre y festivo que nos toma. \u00a1Pero la prueba de la paz es la vida diaria! La vida cotidiana y las relaciones con las personas que tenemos cerca, porque es all\u00ed donde comenzamos a experimentar las diferencias. Somos hermanos, somos hijos, padres, todos somos de una misma familia, pero ya en la familia hay diferencias. Entonces, el primer paso es hacer de la diferencia un trampol\u00edn de lanzamiento, una posibilidad para ir m\u00e1s all\u00e1, un salir de nosotros mismos y es ah\u00ed donde comienza la paz.<\/p>\n<p><strong>Una de las experiencias que est\u00e1n viniendo en evidencia esta Semana Mundo Unido es que los j\u00f3venes no se mueven solos, sino que son los j\u00f3venes \u201ccon\u201d: con los m\u00e1s grandes, con los m\u00e1s adultos, con los ni\u00f1os, tambi\u00e9n con los ancianos, \u00a1hay un pueblo! \u00bfUna de las formas para superar las dificultades es reevaluar las relaciones entre las generaciones? <\/strong><\/p>\n<p><strong>A.V. Zani: <\/strong>como primera cosa quisiera aprovechar la ocasi\u00f3n para decir que he seguido algunos momentos de la Semana Mundo Unido y les expreso mis felicitaciones. Les agradezco much\u00edsimo, es un trabajo extraordinario lo que est\u00e1n haciendo, hay una vitalidad, una riqueza, un mundo de experiencias. En otra ocasi\u00f3n dec\u00eda que sacaran estas historias, que las valorizaran, el mundo necesita ver la luz. Uno de los aspectos que, precisamente, est\u00e1n enfatizando es la superaci\u00f3n de las brechas entre las generaciones: este es el punto fundamental, que a menudo se considera tambi\u00e9n a nivel cient\u00edfico, donde ciertamente se revela que tambi\u00e9n hoy, una de las dificultades m\u00e1s grandes es precisamente esta, la dificultad de dialogar, de construir relaciones s\u00f3lidas entre generaciones, entre adultos y j\u00f3venes. Se subraya que la crisis m\u00e1s fuerte no es la de los j\u00f3venes sino la de los adultos: los j\u00f3venes crecen con vitalidad, riqueza, creatividad, y el adulto entra en crisis por sus certezas, su modo de pensar y, teniendo tambi\u00e9n una responsabilidad educativa y formativa, se hace la pregunta si es justo o no lo que ense\u00f1a. Hay un estudio franc\u00e9s que define a la sociedad como una sociedad \u201cadolesc\u00e9ntrica\u201d: el adulto es aquel que m\u00e1s experimenta la dimensi\u00f3n \u201cadolesc\u00e9ntrica\u201d, de la incerteza, de la inseguridad; mientras el joven crece con una gran necesidad de tener modelos, ejemplos, testimonios concretos con los que se pueda identificar. Dir\u00eda que este es uno de los puntos del discurso de la paz que, en fondo se construye con las relaciones, si no hay relaciones no hay paz, y la educaci\u00f3n es un acto de relaci\u00f3n. Tambi\u00e9n hay mucho que aprender de los adultos en relaci\u00f3n con los j\u00f3venes y viceversa. Ya no es m\u00e1s el tiempo de la juventud, es el tiempo de la realidad, el Papa lo repite muchas veces: educar significa llevar de la mano a las personas, a los ni\u00f1os, a los j\u00f3venes, pero tambi\u00e9n a los mismos ancianos, a entrar a la realidad. La realidad tiene muchas dimensiones, espirituales, trascendentales, concretas y si no pones a las personas en esta realidad, no has alcanzado el objetivo educativo. El Papa dice que tenemos que hacer una revoluci\u00f3n cultural dentro de este cambio de \u00e9poca y me parece que, en este contexto, la Semana Mundo Unido es una contribuci\u00f3n muy importante.<\/p>\n<p><strong>Es un cambio de \u00e9poca que hay que hacer con cabeza, coraz\u00f3n, manos y lo dice siempre el Papa Francisco. En este sentido, tal vez la comunidad es la palabra clave que hay que descubrir\u2026 <\/strong><\/p>\n<p><strong>Mons. Zani: <\/strong>Dir\u00eda que \u00e9ste es uno de los puntos fundamentales: no se puede educar si no hay una comunidad y hay que educar dentro y a trav\u00e9s de la comunidad. En este sentido veo que la Semana Mundo Unido es una contribuci\u00f3n a lo que el Papa quiere realizar, es decir este pacto educativo global, lo estoy viendo en todas las experiencias que ustedes presentan en estos d\u00edas: pensamos que cuando el Papa lanz\u00f3 la idea del Pacto ha usado un dicho africano muy importante que \u201cpara educar se necesita una aldea\u201d, se necesita un contexto, un ambiente y esto subraya la dimensi\u00f3n comunitaria. Pero el Papa tambi\u00e9n dice que en la aldea para la educaci\u00f3n se aprende se \u201cdescascarar\u201d nuestras visiones particulares para purificarlas. Y finalmente, educar para salir de la aldea, no hay que quedarse dentro de la aldea, la aldea es el laboratorio donde se aprende a ir m\u00e1s lejos, para enfrentar escenarios m\u00e1s exigentes.<\/p>\n<p><strong>Usted me da la oportunidad de hacerle una \u00faltima pregunta. La experiencia de la Semana Mundo Unido naci\u00f3 al interno del Movimiento de los Focolares pero desde el inicio y en su desarrollo, ha atra\u00eddo el inter\u00e9s de personas fuera del Movimiento de los Focolares y por lo tanto es un bien que se difunde tambi\u00e9n afuera\u2026 <\/strong><\/p>\n<p><strong>Mos. Zani: <\/strong>Estoy totalmente de acuerdo y subrayo mucho este aspecto que est\u00e1 emergiendo: es decir lo que experimentan, es que esta experiencia no es s\u00f3lo para el Movimiento de los Focolares sino para todos, es un don para todos nosotros y por lo tanto es muy bello. Les deseo que vayan siempre m\u00e1s en esta direcci\u00f3n, entre otras cosas es el Carisma de la Unidad y no es s\u00f3lo de alguien, sino de todos, incluso de los alejados, que tienen otras religiones, otras culturas, otras filiaciones sociales. Cuando pensamos en ir m\u00e1s lejos, debemos formarnos m\u00e1s, debemos estar preparados. Aqu\u00ed entra en juego otra vez el tema de la educaci\u00f3n; realmente el Papa dice que tenemos que tener el valor de formar personas capaces de ponerse al servicio del bien com\u00fan; por lo tanto, el valor de formar porque sin la formaci\u00f3n no se va a ning\u00fan lado. Formar personas capaces de ponerse al servicio de todos. Logramos entrar en contacto incluso con quien no piensa como nosotros, en la medida en la que seamos claros en las posiciones y sepamos lo que queremos y lo que damos, por qu\u00e9 nos ponemos al servicio, y para esto es necesario una calidad de formaci\u00f3n. Pero es una vocaci\u00f3n que tengo que alimentar a trav\u00e9s de la ciencia, la disciplina, la experiencia, el estar juntos.<\/p>\n<p><div class=\"cookieconsent-optout-marketing\">\n                        <a href=\"javascript:Cookiebot.renew()\" style=\"background: url(https:\/\/www.unitedworldproject.org\/wp-content\/plugins\/yt-placeholder-cookiebot\/assets\/placeholder.jpg) no-repeat center center \/ cover; aspect-ratio: 1 \/ 0.48; width: 100%; display: block; margin: 20px 0; position: relative; background-size: cover; background-position: center;\">\n                            <span style=\"position: absolute; bottom: 20px; width: 100%; padding: 0 5%; text-align: center; box-sizing: border-box;\">Para ver este v\u00eddeo, es necesario habilitar todas las cookies<\/span>\n                        <\/a>\n                   <\/div><iframe loading=\"lazy\" title=\"Intervista Mons. 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