{"id":73073,"date":"2022-10-14T08:23:29","date_gmt":"2022-10-14T06:23:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/economy-work\/escuela-unipar-paraguay-un-mundo-de-tierra-roja-para-compartir\/"},"modified":"2025-11-26T16:13:46","modified_gmt":"2025-11-26T15:13:46","slug":"escuela-unipar-paraguay-un-mundo-de-tierra-roja-para-compartir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/es\/economia-trabajo\/escuela-unipar-paraguay-un-mundo-de-tierra-roja-para-compartir\/","title":{"rendered":"Escuela Unipar, Paraguay. Un mundo de tierra roja para compartir"},"content":{"rendered":"
De Martina Fantini<\/h5>\n

Un voluntariado internacional con AFN gracias a la plataforma de voluntariado Milonga<\/a>. La experiencia de Martina, italiana. \u00a1Tambi\u00e9n as\u00ed se construye un mundo m\u00e1s unido!<\/em><\/p>\n

Soy Martina, tengo 36 a\u00f1os y acabo de regresar a Italia despu\u00e9s de una experiencia de casi 2 meses de voluntariado en Paraguay<\/strong> (admito que fui a buscar en el mapa para ver donde estaba exactamente).<\/p>\n

Para m\u00ed, decidir ir como voluntaria, fue como sentir un llamado. Un deseo que ten\u00eda desde hac\u00eda tiempo y que puede hacer realidad. Cuando se tiene el amor en el coraz\u00f3n creo que siempre es bueno saber donarlo. <\/strong>He vivido durante casi dos meses en un mundo de tierra roja, min\u00fasculo y hecho de nada donde se esconde un mundo infinito hecho de todo.<\/p>\n

Sent\u00ed un calor humano incre\u00edble. Como sentirse parte de una gran familia<\/strong> y haber hecho parte de ella durante mucho tiempo. Nunca olvidar\u00e9 la dulzura del abrazo de Katy, la chica que me hosped\u00f3 el d\u00eda que llegu\u00e9. Un abrazo que me hizo sentir enseguida en casa. \u201cMi casa es tu casa\u201d, me dijo. Fui hospedada generosamente por una pareja del barrio, Katy y Miguel, con quienes enseguida entabl\u00e9 una relaci\u00f3n profunda y libre. Haber vivido junto a ellos, rodeada por las familias del barrio (alrededor de 50), ni\u00f1os, del real y dif\u00edcil contexto en el que me encontraba, marc\u00f3 la diferencia.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Sal\u00ed con una maleta de curiosidad, bondad y con el coraz\u00f3n abierto para crear un intercambio de bienes, sin ninguna expectativa y regres\u00e9 a casa con un Equipaje de Vida.<\/strong> Como una pintora que dibuja un cuadro a mano alzada sobre un lienzo completamente blanco. Con paleta y pinceles, d\u00eda tras d\u00eda, fui dando forma al cuadro donde los colores eran las miradas, las sonrisas, la generosidad, las dificultades, la sencillez, los abrazos, la ilusi\u00f3n, la acogida, la dignidad, la gratitud, la pobreza, la unicidad y el estupor de los ni\u00f1os y de todas las personas que conoc\u00ed.<\/p>\n

El proyecto en el que tuve el honor de participar opera en el contexto escolar. La escuela Unipar, en el peque\u00f1o barrio de San Miguel de Capiat\u00e1, est\u00e1 formada por unos 65 ni\u00f1os de 4 a 7 a\u00f1os (\u00a1para un total de 4 clases!). El nombre del colegio encierra en s\u00ed todo su valor y significado. Unipar, Unidad y Participaci\u00f3n. Las actividades se refieren al apoyo escolar, la provisi\u00f3n de al menos una merienda diaria para fortalecer las capacidades cognitivas de cada ni\u00f1o y la dedicaci\u00f3n sin l\u00edmites de las profesoras Nancy, Lety, Francisca, Gabriela y la directora Yamile (adem\u00e1s de todos los voluntarios y no, que son parte de ella).<\/p>\n

\u201cAprender jugando<\/strong>\u201d es el m\u00e9todo que esta escuela utiliza. Desde el inicio qued\u00e9 fascinada as\u00ed que me dej\u00e9 llevar y me entusiasm\u00e9 creando mis lecciones. \u00danica italiana, \u00fanica voluntaria, con dificultad del idioma (regres\u00e9 sabiendo un mont\u00f3n de palabras en espa\u00f1ol), otra profesi\u00f3n en la vida (agente de viajes), otro contexto, realidad, inconvenientes, condiciones, costumbres\u2026 para m\u00ed fue una buena prueba. Era la \u201cProfe Martina\u201d, la Profe de gimnasia e ingl\u00e9s.<\/p>\n

Junto a la directora de la escuela encontr\u00e9 \u201cespacio, forma y color\u201d en el proyecto. Todo sucedi\u00f3 con extrema naturalidad, como estar en un fluir y estar ah\u00ed plenamente. Me sent\u00ed a gusto, libre de expresarme al 100%, de ser yo misma. Cada d\u00eda me dedicaba a pensar y crear una lecci\u00f3n espec\u00edfica para la clase en funci\u00f3n de la edad, nueva y estimulante para los ni\u00f1os, traduci\u00e9ndola del italiano al espa\u00f1ol (llevando siempre un cuaderno) y utilizando ideas y material que encontraba a mi alrededor. Tuvieron la capacidad de hacerme sentir \u201cyo misma\u201d al otro lado del mundo y, tal vez, sacar una de mis mejores versiones.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Con los m\u00e1s peque\u00f1os cre\u00e9 lecciones destinadas a estimular la curiosidad, la imaginaci\u00f3n, todos los sentidos (olfato, tacto, o\u00eddo) as\u00ed como involucrarlos activamente. Con los m\u00e1s grandes, gimnasia para la coordinaci\u00f3n, esp\u00edritu de equipo, colaboraci\u00f3n, cooperaci\u00f3n junto con lecciones de ingl\u00e9s y geograf\u00eda (al menos para hacerles entender de donde soy). Y cuando los ni\u00f1os preguntaban: \u201c\u00bfProfe Martina cu\u00e1ndo tenemos lecci\u00f3n?\u201d,\u201d Profe, si hoy no tienes tu cuaderno \u00bfquiere decir que no tenemos clase?\u201d, \u201cProfe \u00bfno tienes merienda? Te doy un poco de la m\u00eda\u201d, \u201cProfe, gracias por todo el amor que nos has dado\u201d\u2026 me han hecho sentir viva.<\/strong><\/p>\n

Adem\u00e1s de este proyecto con el que me compromet\u00ed en las tardes, segu\u00ed otro por la ma\u00f1ana, nacido directamente en el lugar y del que inmediatamente sent\u00ed que formaba parte activa. Una experiencia fuerte, verdadera, que me puso frente a la realidad \u201cdesnuda y cruda\u201d en un contexto de grandes contradicciones. Una relaci\u00f3n aut\u00e9ntica y humana, cara a cara con una adolescente olvidada del barrio. \u201c\u00bfA qu\u00e9 hora nos vemos ma\u00f1ana profe, a las 6 de la ma\u00f1ana?, \u00bfProfe Martina, puedo ir contigo a Italia? o cuando me ve\u00eda llegar, iba corriendo a abrazarme. Est\u00e1bamos ella y yo durante las ma\u00f1anas de \u201ccompartir\u201d. Me hizo reflexionar sobre el valor, la singularidad, la dignidad y la igualdad de cada ser humano y de cu\u00e1nto, tambi\u00e9n un peque\u00f1o \u201cladrillo\u201d puede marcar la diferencia en la vida de un ni\u00f1o. <\/strong><\/p>\n

Durante algunos fines de semana, en los d\u00edas en los que ten\u00eda tiempo libre, por mi \u201cdeformaci\u00f3n profesional\u201d y car\u00e1cter curioso, exploraba los alrededores usando los medios p\u00fablicos (verdaderas aventuras con el \u201ccolectivo\u201d, bus sin paradas ni horarios), visitando los pueblitos, comiendo con la gente local en los mercados, haciendo peque\u00f1as compras en los negocios de artesan\u00edas, col\u00e1ndome en las \u201cf\u00e1bricas\u201d y realidades locales, teniendo as\u00ed la posibilidad de tener una visi\u00f3n m\u00e1s amplia no solo del proyecto sino del propio pa\u00eds<\/strong>. Observar (y no simplemente mirar) me permiti\u00f3 contextualizar y conocer a\u00fan mejor el contacto en el que viv\u00ed y trabaj\u00e9. \u201cParaguay es improvisaci\u00f3n y cada d\u00eda una aventura\u201d, me dec\u00eda Miguel. Y yo con una sonrisa en los labios y una carcajada respond\u00eda siempre: \u201ceh me he dado buena cuenta\u201d.<\/p>\n

Mis d\u00edas eran de Vida, no los transcurr\u00eda. Los Viv\u00eda plenamente en el presente. Del Paraguay, que en la lengua guaran\u00ed significa \u201coc\u00e9ano que va hacia el agua\u201d, me llevo a casa un enriquecimiento y una evoluci\u00f3n interior; el conocimiento de nuevas personas, culturas, tradiciones, contextos geogr\u00e1ficos, el valor del tiempo y la espera; calor humano; saber confiar; improvisaci\u00f3n y no programaci\u00f3n; el asombro; vivir lo desconocido con curiosidad y no con miedo; gratitud diaria; fe; valor humano e inmaterial; dar nueva vida; reciclar; el sentido de comunidad; cu\u00e1nto se pueda dar y recibir en un intercambio de bienes; estar ah\u00ed por placer y no por deber; el descubrimiento de que mi forma de enfrentar la vida cotidiana es solo una de muchas formas posibles; ver nuevas perspectivas; seguir la tendencia del sol; el ritmo y la vivacidad de la naturaleza; el reconocer la individualidad y el valor de lo que sucede en el d\u00eda sin la necesidad de llenarla con actividades programadas; la conciencia de mis capacidades de adaptaci\u00f3n y cambio en el enfrentar nuevas situaciones; como los momentos dif\u00edciles han sido recompensados incluso con la satisfacci\u00f3n de haberlos superado; un yo con un nuevo rostro; vivir y estar plenamente en el presente y no en proyecciones futuras; desconexi\u00f3n del mundo digital; saber dedicar momentos de aut\u00e9ntico compartir a la escucha interesada; captar la esencia de los lugares y de las personas y saber hacerla m\u00eda; la libertad de ser yo.<\/p>\n

Recuerdo cada d\u00eda de estos dos meses, casi me sent\u00ed como si estuviera fuera de casa durante todo un a\u00f1o. No fue solo una experiencia, fue un pedazo de vida. El d\u00eda que tuve que irme a Italia me pregunt\u00e9 c\u00f3mo me habr\u00eda ido sin los ni\u00f1os, los maestros, mi familia paraguaya, la gente del barrio. Entonces me di cuenta de que una riqueza nunca ser\u00e1 una carencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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