{"id":74108,"date":"2024-11-28T17:51:28","date_gmt":"2024-11-28T16:51:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/economy-work\/une-lumiere-en-reseau\/"},"modified":"2024-11-28T17:51:28","modified_gmt":"2024-11-28T16:51:28","slug":"une-lumiere-en-reseau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/fr\/economie-travail\/une-lumiere-en-reseau\/","title":{"rendered":"Une lumi\u00e8re en r\u00e9seau"},"content":{"rendered":"<p><em>Construire une citoyennet\u00e9 digitale responsable : c&rsquo;est l&rsquo;objectif de Faro Digital, une ONG fond\u00e9e en 2015 dont les activit\u00e9s s&rsquo;adressent principalement aux nouvelles g\u00e9n\u00e9rations.<\/em><\/p>\n<p>Le d\u00e9veloppement d&rsquo;Internet, ainsi que les technologies qui permettent l&rsquo;expansion du monde digitale, sont certainement des instruments en mesure de contribuer \u00e0 transformer la r\u00e9alit\u00e9, \u00e0 \u00e9largir les connaissances personnelles et cr\u00e9er des r\u00e9seaux. Dans le m\u00eame temps, cependant, il est essentiel de prendre conscience des risques qui d\u00e9coulent de leur utilisation et qui peuvent conduire \u00e0 diverses formes de violence, ceci de mani\u00e8re \u00e0 pouvoir en user de fa\u00e7on responsable et critique. C&rsquo;est pr\u00e9cis\u00e9ment pour cela qu&rsquo;est n\u00e9e Faro Digital, une ONG qui \u00e9tudie les usages, les habitudes et le rapport des citoyens avec les technologies digitales. Cr\u00e9\u00e9e en 2015, active en Argentine et en Espagne, elle a pour mission d&rsquo;\u00e9duquer par le biais d&rsquo;ateliers, de laboratoires et de formations, de communiquer par des campagnes et concours, ainsi que de mener des recherches de terrain pour l\u2019\u00e9dification d&rsquo;une citoyennet\u00e9 digitale positive.<\/p>\n<p>C&rsquo;est ainsi qu&rsquo;en parle Ezequiel Passeron, directeur ex\u00e9cutif de Faro Digital en Argentine, expliquant que l&rsquo;id\u00e9e \u00e0 la base des ateliers consiste \u00e0 sensibiliser aux risques d&rsquo;Internet, mais aussi aux opportunit\u00e9s offertes par une utilisation correcte. L&rsquo;ONG a une mission sociale claire : rapprocher entre elles les diverses g\u00e9n\u00e9rations, construisant des ponts entre jeunes et adultes. Pour cette raison, m\u00eame si les protagonistes et les principaux destinataires de leurs activit\u00e9s sont les enfants, les adolescents et les jeunes, ils consid\u00e8rent fondamental le travail d&rsquo;accompagnement, de progression, de compr\u00e9hension et d&rsquo;aide dirig\u00e9 aux adultes.<\/p>\n<p>L&rsquo;id\u00e9e de travailler avec cette tranche d&rsquo;\u00e2ge vient sp\u00e9cifiquement du constat que les jeunes g\u00e9n\u00e9rations sont les premi\u00e8res \u00e0 na\u00eetre immerg\u00e9es dans le monde digitale, et qu&rsquo;il est donc important d\u2019en contextualiser la technologie. Comme le dit Ezequiel, on ne peut nier l&rsquo;importance d&rsquo;Internet dans leur vie, dans leurs liens affectifs et dans leurs aspirations, mais il convient \u00e9galement d\u2019en analyser les processus, de m\u00eame que les situations v\u00e9cues dans la sph\u00e8re digitale.<\/p>\n<p>\u00c0 souligner que les probl\u00e9matiques sont diff\u00e9rentes en fonction de l&rsquo;\u00e2ge et de l&rsquo;usage des dispositifs. \u00ab Avec les enfants de l&rsquo;\u00e9cole primaire, nous abordons des sujets tels que le harc\u00e8lement, le cyberharc\u00e8lement, leurs premi\u00e8res exp\u00e9riences sur les r\u00e9seaux sociaux et la protection de la vie priv\u00e9e \u00bb, relate Passeron. \u00ab Avec les jeunes du secondaire, en revanche, nous travaillons sur des sujets tels que le grooming (abus sexuel sur internet), la diffusion sans consentement d&rsquo;images intimes, une pratique s\u00fbre du sexting et, enfin, la construction de l&rsquo;identit\u00e9 digitale \u00bb, ajoute-t-il. D&rsquo;apr\u00e8s une \u00e9tude aupr\u00e8s d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves, Faro Digital a d\u00e9couvert que, dans la plupart des cas, les adolescent-e-s associent la violence num\u00e9rique au cyberharc\u00e8lement, mais n\u2019ont pas la perception de probl\u00e8mes tels que la diffusion d&rsquo;images sans consentement ou la violence de genre en tant que de la violence num\u00e9rique : toutefois, cela suscite leur pr\u00e9occupation. Enfin, explique-t-il, \u00ab avec les familles ou les adultes en g\u00e9n\u00e9ral, partant d\u2019un niveau de base, nous nous concentrons sur l&rsquo;initiation des enfants \u00e0 la technologie num\u00e9rique, en fournissant des lignes directrices pour son utilisation et pour le contr\u00f4le de l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 des information inappropri\u00e9es \u00bb.<\/p>\n<p>Le monde digitale, peut-\u00eatre plus particuli\u00e8rement les r\u00e9seaux sociaux, sont devenus une sorte de syst\u00e8me nerveux de la soci\u00e9t\u00e9. Pourquoi pr\u00e9cis\u00e9ment les \u00e9motions y explosent-elles sans filtres, et avec quelles cons\u00e9quences ? Passeron explique : \u00ab Souvent les r\u00e9seaux sociaux sont le miroir de ce qui se passe dans notre soci\u00e9t\u00e9. Si nous vivons dans un contexte o\u00f9 pr\u00e9valent les \u00e9motions violentes, il est pr\u00e9visible ou logique que celles-ci se refl\u00e8tent dans les espaces en ligne de communication et socialisation. \u00c0 cela s&rsquo;ajoute la particularit\u00e9 de ces technologies : \u00e9tant des processus de communication m\u00e9diatis\u00e9s via des \u00e9crans, il n&rsquo;est pas rare que, dans les \u00e9changes digitales, il y ait un manque d&#8217;empathie avec l&rsquo;autre, justement vu le manque de face \u00e0 face et la non prise en compte de l&rsquo;effet qu&rsquo;un commentaire, un post ou un message puisse provoquer chez un ami, une connaissance ou un interlocuteur \u00bb.<\/p>\n<p>Selon le directeur de Faro Digital, les \u00e9motions remontent \u00e0 la surface sur les r\u00e9seaux sociaux, car ceux-ci sont utilis\u00e9s comme outils de communication entre pairs. \u00ab De ce fait, nous devons beaucoup travailler \u00e0 la formation des nouvelles g\u00e9n\u00e9rations, avec une approche humaniste et sociale prenant en consid\u00e9ration les \u00e9motions des gar\u00e7ons et des filles, aussi sur Internet \u00bb.<\/p>\n<p>Dans ce sens, l&rsquo;ONG r\u00e9alise avec l&rsquo;UNICEF et la province de Buenos Aires le programme \u00ab Coexistence digitale \u00bb, une proposition ax\u00e9e sur la construction de l&rsquo;identit\u00e9, sur les relations humaines et les \u00e9motions ; il vise \u00e0 \u00e9duquer les nouvelles g\u00e9n\u00e9rations aux valeurs, \u00e0 r\u00e9duire le foss\u00e9 g\u00e9n\u00e9rationnel et informatique, ainsi qu\u2019\u00e0 assurer le respect des droits humains.<\/p>\n<p>Mais ce n&rsquo;est l\u00e0 qu&rsquo;un des projets con\u00e7us par Faro Digital. En collaboration avec de grandes entreprises telles que Movistar, Telef\u00e9 ou Av\u00f3n, l&rsquo;ONG a lanc\u00e9 des travaux de recherche, communication et formation. Parmi celles-ci, \u00ab Soy Digital \u00bb (\u00ab\u00a0Je suis digital\u00a0\u00bb), r\u00e9alis\u00e9e en collaboration avec Facebook et visant \u00e0 sensibiliser les jeunes, les entrepreneurs sociaux et\/ou \u00e9conomiques \u00e0 l&rsquo;usage cr\u00e9atif et productif d&rsquo;Internet.<\/p>\n<p>Les divers laboratoires propos\u00e9s par Faro Digital ont un impact fort. \u00ab Les laboratoires sur l&rsquo;utilisation responsable sont les plus sollicit\u00e9s par les \u00e9coles, en raison de la forte demande des enseignants, mais aussi des familles, voulant apporter des r\u00e9ponses aux probl\u00e9matiques sociales se refl\u00e9tant aujourd&rsquo;hui dans les r\u00e9seaux \u00bb, commente Passeron. Il souligne : \u00ab Nous voyons la n\u00e9cessit\u00e9 d&rsquo;analyser les sph\u00e8res digitales, en l&rsquo;absence d&rsquo;espaces institutionnels qui le fassent. Ce sont des d\u00e9bats tr\u00e8s bien accueillis par les jeunes : ils ont ainsi l&rsquo;occasion de r\u00e9fl\u00e9chir, peut-\u00eatre pour la premi\u00e8re fois, sur leurs pratiques, et leurs cons\u00e9quences. Nous constatons de leur part un grand \u00e9tonnement, une d\u00e9sinformation et une fascination pour le sujet.<\/p>\n<p>Faro Digital a pour objectif de mettre en lumi\u00e8re un univers qui s&rsquo;ouvre \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9, univers porteur de grandes richesses mais aussi d&rsquo;aspects tr\u00e8s d\u00e9licats. Par cons\u00e9quent, il est n\u00e9cessaire d&rsquo;apprendre \u00e0 l&rsquo;utiliser, conscients de son potentiel, de ses limites et des risques qui y sont associ\u00e9s.<\/p>\n<p>Ezequiel affirme : \u00ab Nous avons la conviction que, dans la vie, tout ne se passe pas sur Internet ; c&rsquo;est pourquoi nous sentons la n\u00e9cessit\u00e9 d&rsquo;offrir des informations et conseils, de m\u00eame que de cr\u00e9er, avec d\u2019autres, des strat\u00e9gies qui permettent d\u2019op\u00e9rer au mieux dans les environnements digitales. Les consid\u00e9rer comme un espace public et social, \u00e0 l\u2019instar d\u2019autres, fournit la base pour commencer \u00e0 construire une citoyennet\u00e9 (digitale) \u00bb.<\/p>\n<p><em>Pour en savoir plus : <\/em><a href=\"http:\/\/www.farodigital.org\"><em>www.farodigital.org<\/em><\/a><\/p>\n<p><em>Article paru dans le num\u00e9ro 613 de la revue Ciudad Nueva.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Construire une citoyennet\u00e9 digitale responsable : c&rsquo;est l&rsquo;objectif de Faro Digital, une ONG fond\u00e9e en 2015 dont les activit\u00e9s s&rsquo;adressent principalement aux nouvelles g\u00e9n\u00e9rations. 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