{"id":70235,"date":"2019-04-23T08:10:29","date_gmt":"2019-04-23T06:10:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/economy-work\/intothelabel-levento-mondiale\/"},"modified":"2025-11-26T15:26:21","modified_gmt":"2025-11-26T14:26:21","slug":"intothelabel-levento-mondiale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/it\/economia-e-lavoro\/intothelabel-levento-mondiale\/","title":{"rendered":"IntotheLABel, l\u2019evento mondiale"},"content":{"rendered":"<p><em>Per confermare il loro impegno affinch\u00e9 nessuno sia pi\u00f9 nel bisogno (obiettivo &#8220;<a href=\"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/workshop\/no-one-in-need-la-settimana-mondo-unito-2019\/\">No One in Need<\/a>&#8220;) i Giovani dei Focolari propongono un grande evento post Settimana Mondo Unito, l&#8217;<strong>11 maggio 2019<\/strong>, chiamato \u201c<strong>IntotheLABel<\/strong>\u201d: di che cosa si tratta? Lo abbiamo chiesto ad una delle creatrici del format.\u00a0<\/em><\/p>\n<p>\u201c<strong>IntotheLABel<\/strong>\u201d, letteralmente, \u201cdentro l\u2019etichetta\u201d \u00e8 questo il nome scelto da un gruppo di giovani italiani, per il laboratorio che hanno anche definito \u201cun\u2019azione collettiva di <strong>consumo responsabile<\/strong> e un esercizio di <strong>democrazia economica<\/strong>\u201d. Di che cosa si tratta?<\/p>\n<p>Racconta <strong>Maria Gaglione<\/strong>, 35 anni, insegnante di scienze naturali: \u00abFaccio parte della Costituente dei giovani dell\u2019Economia di Comunione. Quando, nel 2018, in occasione della manifestazione italiana \u201c<a href=\"http:\/\/www.loppianolab.it\/\"><strong>LoppianoLab<\/strong><\/a>\u201d, ci siamo incontrati con il prof. <strong>Luigino Bruni<\/strong>, coordinatore internazionale del progetto, volevamo fare un\u2019azione simbolica che esprimesse il nostro impegno per promuovere e costruire un\u2019economia pi\u00f9 fraterna e giusta\u00bb.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-9493\" src=\"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/7-1.jpg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"720\" \/><\/p>\n<p>Durante quella riunione ci si confronta, si propongono idee, si va a fondo nei diversi punti di vista fino a raggiungere una consapevolezza comune.<\/p>\n<p>\u00abNoi della Costituente abbiamo esperienze lavorative diverse, abbiamo interessi diversi\u2026\u00bb spiega Maria \u00abPer\u00f2, c\u2019\u00e8 qualcosa che ci accumuna: tutti siamo cittadini-consumatori e andiamo a fare la spesa. Da l\u00ec, \u00e8 scaturita la domanda: come consumatori come possiamo fare la nostra parte rispetto ai temi del lavoro e delle disuguaglianze? Volevamo inventare qualcosa che esprimesse il concetto di democrazia economica\u00bb.<\/p>\n<p>Cos\u00ec, rifacendosi alla metafora del \u201c<strong>voto con il portafoglio<\/strong>\u201d proposta da Leonardo Becchetti, economista e ordinario di Economia politica presso l&#8217;Universit\u00e0 Tor Vergata\u00a0 di Roma, i giovani della Costituente, immaginano una giornata elettorale, dove i candidati sono i prodotti reperibili in un qualsiasi supermercato.<\/p>\n<p>Facciamo un passo indietro: <strong>cosa vuol dire \u201cvotare con il portafoglio\u201d?<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-9495 size-full\" src=\"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/51.jpg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"720\" \/><\/p>\n<p>Ecco, come spiega lo stesso<strong> prof. Becchetti<\/strong>: \u00abSono molte le cose che non vanno nell\u2019economia globale (diseguaglianze, clima, occupazione) e non possiamo aspettare che qualcuno le risolva per noi. Il nostro ruolo non \u00e8 esaustivo ma possiamo senz\u2019altro dare una mano fondamentale, usando il potere che abbiamo come cittadini, consumatori e risparmiatori di premiare le aziende all\u2019avanguardia nel creare valore economico socialmente ed ambientalmente sostenibile. Se tutti usassimo questo potere, avremmo la forza di modificare i rapporti di forza esistenti a vantaggio del bene comune\u00bb.<\/p>\n<p>Attraverso il laboratorio \u201cIntotheLABel\u201d, i cittadini diventano cos\u00ec i protagonisti di un esperimento di democrazia economica, essi imparano a valutare, nelle scelte di consumo, non solo il prezzo o la qualit\u00e0 percepita del prodotto, ma anche <strong>il suo valore sociale<\/strong>, determinato, per esempio, dalle caratteristiche della <strong>filiera<\/strong>, l\u2019<strong>impatto ambientale<\/strong> dei <strong>processi produttivi<\/strong>, i rapporti con i fornitori, le condizioni di lavoro.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-9501\" src=\"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/11.jpg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"720\" \/><\/p>\n<p>\u00ab<strong>Il laboratorio \u00e8 pensato come una \u201cgiornata elettorale\u201d <\/strong>in cui alcuni prodotti sono presentati come candidati da votare attraverso l\u2019acquisto, sulla base dei loro differenti \u201cprogrammi\u201d ovvero le informazioni raccolte dai giovani organizzatori dell\u2019evento e condivise (in modo un po\u2019 originale!) in occasione dell\u2019iniziativa. Il tutto con talk show, exit pool, proiezioni e spoglio elettorale\u00bb spiega ancora Maria Gaglione.<\/p>\n<p>Gli scopi dell\u2019iniziativa sono sostanzialmente tre:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Avvicinare le persone alla complessit\u00e0 che c\u2019\u00e8 dietro ad un prodotto<\/strong>, per colmare il gap tra consumatore e scelte aziendali nascoste dietro al prodotto, generando un processo di consapevolizzazione;<\/li>\n<li><strong>Creare partecipazione.<\/strong> I prodotti sono presentati come dei candidati, come in un talk show. Sulla base delle informazioni raccolte poi, le persone scelgono il loro prodotto, in una dimensione di partecipazione collettiva\u2026 Perch\u00e9 una cultura si trasformi in una scelta quotidiana di vita, le persone devono prendere consapevolezza;<\/li>\n<li><strong>La mobilitazione<\/strong>: le scelte dei consumatori, quando si orientano verso il buono, hanno la capacit\u00e0 di influenzare anche le aziende, che possono muoversi verso i comportamenti premiati. Il consumatore con le sue scelte pu\u00f2 far pressione sulle aziende.<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-9482 size-full\" src=\"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/71.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"900\" \/><\/p>\n<p>Insomma, anche tra gli scaffali di un supermercato, possiamo diventare tutti, piccoli o grandi, <strong>change-makers<\/strong>!<\/p>\n<p>Allora, segnatevi la data: <strong>11 maggio 2019.<\/strong><\/p>\n<p>E se siete interessati ad approfondire l\u2019iniziativa, visitate il sito internet: <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/view\/intothelabel\/home\/italiano\"><strong>IntotheLABel<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>I Giovani per un mondo unito hanno anche creato un tutorial che insegna ad organizzare un IntotheLABel. Il video \u00e8 in inglese.<\/p>\n<p><div class=\"cookieconsent-optout-marketing\">\n                        <a href=\"javascript:Cookiebot.renew()\" style=\"background: url(https:\/\/www.unitedworldproject.org\/wp-content\/plugins\/yt-placeholder-cookiebot\/assets\/placeholder.jpg) no-repeat center center \/ cover; aspect-ratio: 1 \/ 0.48; width: 100%; display: block; margin: 20px 0; position: relative; background-size: cover; background-position: center;\">\n                            <span style=\"position: absolute; bottom: 20px; width: 100%; padding: 0 5%; text-align: center; box-sizing: border-box;\">Per visualizzare questo video \u00e8 necessario abilitare tutti i Cookie<\/span>\n                        <\/a>\n                   <\/div><iframe loading=\"lazy\" title=\"INTOtheLABel\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/C_cOdfplttM?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; 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