{"id":72034,"date":"2021-04-02T05:00:37","date_gmt":"2021-04-02T03:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/economy-work\/apurimac-al-cuore-della-periferia\/"},"modified":"2021-04-02T05:00:37","modified_gmt":"2021-04-02T03:00:37","slug":"apurimac-al-cuore-della-periferia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unitedworldproject.org\/it\/economia-e-lavoro\/apurimac-al-cuore-della-periferia\/","title":{"rendered":"APURIMAC: al cuore della periferia"},"content":{"rendered":"

Prima parte-il progetto \u201cTor Bell\u2019Infanzia\u201d a Roma.<\/em><\/p>\n

Nel cuore di Tor Bella Monaca, quartiere problematico della periferia di Roma, si trova lo \u201cSpazio Infanzia\u201d. Questo centro accoglie, educa e istruisce bambini sotto i 3 anni esclusi dalle graduatorie per la scuola pubblica. E non lascia sole nemmeno le loro famiglie\u2026<\/em><\/p>\n

\u201cNon possiamo fare miracoli e non possiamo salvare il mondo\u201d
\n<\/strong>Questa frase mi \u00e8 risuonata nella testa per diversi giorni. L\u2019ha pronunciata Stella, educatrice che lavora presso un centro che accoglie bambini sotto i 3 anni, esclusi dalle graduatorie per la scuola pubblica. La struttura si trova a Tor Bella Monaca, quartiere nella periferia di Roma con un tasso di popolazione tra gli 0 e i 3 anni tra i pi\u00f9 alti di tutta la capitale. Qui le scuole dell\u2019infanzia non riescono ad accogliere tutti i bimbi presenti sul territorio. A volte rimangono esclusi quelli che ne avrebbero pi\u00f9 diritto.<\/p>\n

Tor Bella Monaca si trova proprio alle porte di Roma. La situazione di questo quartiere \u00e8 molto particolare: vi sono grandi edifici di scarsa qualit\u00e0 architettonica, carenza di luoghi di aggregazione sociale, rilevante numero di crimini tra cui lo spaccio, spazi pubblici e abitazioni spesso degradati. Poche settimane fa ho visitato lo Spazio Infanzia, centro che, nato proprio in questo quartiere, si occupa di accogliere i bimbi delle famiglie pi\u00f9 in difficolt\u00e0. \u00c8 qui che lavora Stella, insieme a Giorgia e Ilaria, educatrici che mi hanno raccontato in cosa consiste il progetto Tor Bell\u2019Infanzia, promosso dalla Onlus Apurimac ETS e finanziato dal Fondo per il contrasto della Povert\u00e0 Educativa Minorile.<\/p>\n

Il progetto \u00e8 costituito da 2 parti: lo Spazio Infanzia e la CSP (Comunit\u00e0 Solidale Partecipata). Lo Spazio Infanzia quest\u2019anno accoglie 11 bambini nati in famiglie poco agiate, occupandosi quotidianamente della loro istruzione ed educazione. \u201cCollaboriamo coi servizi pubblici e col Municipio per far s\u00ec che ad ogni bambino venga riconosciuto un diritto che gli \u00e8 stato negato\u201d \u2013 spiegano le 3 educatrici.<\/p>\n

Allo stesso tempo Tor Bell\u2019Infanzia si occupa anche delle famiglie dei bimbi, ed \u00e8 qui che interviene la CSP. Spesso i loro genitori sono migranti che conoscono poco la lingua e le normative italiane. Per questo motivo trovano difficolt\u00e0 con l\u2019inserimento, la ricerca di lavoro e la compilazione dei documenti necessari per iscrivere i propri figli a scuola. La CSP li supporta in questo, creando una rete sul territorio che mira ad aiutare il maggior numero di famiglie con l\u2019integrazione e con l\u2019iscrizione dei figli alla scuola pubblica. Lo Spazio Infanzia, infatti, accoglie i bambini per una durata massima di 1 anno. Dopo questo periodo le famiglie saranno in grado di iscrivere i propri figli alla scuola dell\u2019infanzia, e nuove famiglie potranno essere aiutate dal progetto. Spiega Stella: \u201cil nostro non \u00e8 assistenzialismo: creiamo una comunit\u00e0 nella quale i beneficiari saranno poi autonomi nel gestire la propria vita. Lavoriamo sull’autonomia\u201d.<\/p>\n

Mi raccontano che un giorno si \u00e8 presentata allo Spazio Infanzia una famiglia non italiana in difficolt\u00e0: non poteva iscrivere il figlio a scuola perch\u00e9 era sprovvisto delle vaccinazioni necessarie. Anche in questo caso, lo Spazio Infanzia non ha scelto solo di accoglierlo ed offrirgli un supporto temporaneo, ma di trovare una soluzione a lungo termine. Ilaria spiega: \u201cin quel caso la nostra funzione \u00e8 stata quella di accompagnare la famiglia alla Asl (Azienza Sanitaria Locale, NdR) per ottenere una traduzione dei vaccini\u201d. Il bimbo ha potuto cos\u00ec iscriversi alla scuola pubblica l\u2019anno seguente.<\/p>\n

Il periodo della pandemia ha colpito in modo fortissimo le attivit\u00e0 di Tor Bell\u2019Infanzia: lavorare a distanza con bambini cos\u00ec piccoli \u00e8 molto complicato, e \u201cle lezioni frontali non avrebbero avuto senso per bimbi di quell\u2019et\u00e0\u201d – chiariscono le educatrici. Cos\u00ec, grazie ai finanziamenti, si sono acquistati e distribuiti per ogni famiglia un tablet e un kit educativo, per facilitare la didattica a distanza in maniera funzionale alle famiglie. Un\u2019altra risposta di Tor bell\u2019Infanzia alla crisi in corso \u00e8 stata aiutare i lavoratori pi\u00f9 in difficolt\u00e0 con le richieste per ottenere i finanziamenti messi a disposizione dallo Stato nel periodo dell\u2019emergenza.<\/p>\n

\u201cNon possiamo fare miracoli e non possiamo salvare il mondo\u201d.
\n<\/strong>Stella per\u00f2 non si \u00e8 fermata a questa constatazione: \u201c\u2026ma \u00e8 molto importante fare bene quello che si sta facendo, offrire un servizio di qualit\u00e0 per quelle persone a cui andiamo incontro\u201d. E Ilaria ha proseguito: \u201cAnche se aiutiamo solo 11 bambini, per quelle 11 famiglie siamo molto importanti. Ciascuna di loro, poi, \u00e8 legata ad altre famiglie a cui pu\u00f2 offrire aiuto a sua volta. \u00c8 questa la forza della rete. Crediamo che questo, col tempo, possa effettivamente generare un cambiamento.\u201d<\/p>\n

Dopo aver conosciuto lo Spazio Infanzia, ho voluto saperne di pi\u00f9. Pochi giorni dopo mi sono collegata con Chiara, una farmacista che lavora sempre con Apurimac ETS, ma per le periferie di Cuzco, in Per\u00f9\u2026<\/p>\n

Foto: Maria Novella de Luca<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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