PT-BR
Jovens pela paz: três experiências de diálogo intercultural e inter-religioso na Europa e no Brasil
Youth For a United World (Y4UW), ONG New Humanity e Movimento dos Focolares são protagonistas de três experiências concretas de diálogo entre culturas e religiões: da Europa ao Brasil, passando por escolas.
O diálogo é uma ponte imprescindível para construir a paz. É uma ferramenta, desarmada e desarmante, capaz de transformar um conflito (real ou potencial) em uma oportunidade de encontro, de troca, compreensão mútua e crescimento comum. É por isso que constantemente mencionamos histórias de diálogo, e fazemos isso com alegria ainda maior quando são propostas por jovens.
Uma das oito comunidades do United World Project (Projeto Mundo Unido) é dedicada ao “Diálogo e Intercultura” e tem como objetivo ser um espaço para gerar e reunir projetos de cooperação local e global focados na promoção da interculturalidade e do compromisso social.
Entre os projetos a serem destacados sobre diálogo e intercultura, abordamos três, presentes no documento “Together to care: for our human family and our common home” (Juntos para cuidar: pela nossa família humana e nossa casa comum), que, produzido em novembro de 2025 por Youth For a United World (Y4UW-Jovens por um Mundo Unido), relata o trabalho desses jovens ao lado da ONG New Humanity e do Movimento dos Focolares, cerca de um ano após o Genfest 2024, que reuniu mais de 3 mil jovens, no Brasil. Diversas iniciativas descritas no documento Together to Care nasceram desse evento.
Jovens Construtores de Paz – Itália, Grécia, Romênia, Espanha, Turquia
O primeiro projeto se chama Jovens Construtores da Paz – Itália, Grécia, Romênia, Espanha, Turquia. Partindo da intuição de um professor italiano, a iniciativa obteve relevante participação de outras escolas na Grécia, Romênia, Espanha e Turquia. No total, participaram cerca de 550 estudantes entre 5 e 14 anos, com o objetivo de promover experiências concretas de construção da paz e de incentivar a compreensão mútua, por meio de jogos e atividades educacionais.
Como atividade final, os estudantes de vários países criaram um panfleto com um código QR que direciona para uma Petição pela Paz. A iniciativa já coletou mais de 1.800 assinaturas, com a exibição desse código digital na entrada de locais como escolas, lojas e clubes. O convite é para ler e assinar a Petição pela Paz, enquanto essa ação/manifestação leva os estudantes de vários países a entenderem bem que, apesar da pouca idade, eles podem contribuir ativamente para a construção da paz universal. Todos os jovens participantes, de diversas culturas, línguas e religiões – Islã, Cristianismo (católico e ortodoxo), Judaísmo e Budismo – aprenderam que a diversidade não divide, mas enriquece. Eles aprenderam que o conhecimento recíproco leva a descobrir coisas sobre o outro que são diferentes dos estereótipos, desmonta preconceitos e pode eliminar o medo e a distância. Esses jovens entenderam que o conhecimento é o primeiro passo para construir pontes em vista da promoção da paz, que deve ser um ponto de referência na jornada diária.
Projeto DialogEU – União Europeia
Outro projeto destacado no documento Together to care (Juntos para cuidar) é o DialogUE: Diversas Identidades Aliadas, Abertas, para Gerar uma Europa Unida. Criado no âmbito da ONG New Humanity (que sempre priorizou o diálogo) e apoiado por 14 organizações da sociedade civil de 9 países da UE, o projeto promoveu o diálogo intercultural e inter-religioso em toda a Europa. Ao longo de dois anos, o teve como objetivo aprofundar o significado do diálogo e a possibilidade de vivenciá-lo no cotidiano, o que foi alcançado por meio de 8 webinars abertos a todos, com aproximadamente 10 mil participantes de mais de 20 países europeus.
DialogUE propôs um encontro/comparação entre diversas religiões e culturas, para construir coesão e unidade, principalmente em nível europeu. O intuito foi explorar a possibilidade de colher os frutos do diálogo, mesmo quando é difícil, exigente, desafiador, entre diversidades, em função do que podemos definir como “unidade na multiplicidade”.
O projeto se baseou em décadas de experiência em diálogo inter-religioso e intercultural, desenvolveu métodos para torná-lo eficaz com especialistas internacionais e quatro grupos de diálogo, atuando em três áreas temáticas: comunicação, ecologia e políticas sociais.
DialogUE promoveu o intercâmbio entre cristãos de várias denominações por meio da rede Juntos pela Europa, bem como entre cristãos e muçulmanos mediante o Centro de Diálogo Inter-religioso do Movimento os Focolares. Também a troca entre cristãos e pessoas sem referencial religioso pela plataforma DIALOP para um diálogo transversal. Por fim, o intercâmbio entre europeus ocidentais e da Europa Central por meio do Grupo de Diálogo Multipolar.
Em outubro de 2024, o Parlamento Europeu sediou a conferência final do projeto DialogUE, que reuniu representantes das instituições da UE com parceiros do projeto e comunidades religiosas e da sociedade civil. As recomendações políticas do projeto foram apresentadas à União Europeia, resumidas no livreto do Kit DialogUE, que oferece ferramentas práticas para fortalecer o diálogo e a coesão social.
O conselheiro-geral da área de Cultura e Estudos do Movimento dos Focolares, Francisco Canzani, enfatizou em seu discurso que o diálogo é construído sobre três elementos: atitude, ferramenta, método. No que diz respeito a este último, o método do consenso diferenciado e do dissenso qualificado, nascido dentro da plataforma entre cristãos e marxistas DIALOP, atualmente é fonte de inspiração e prática para outros grupos de diálogo.
Escola de Diálogo Inter-religioso 2025 – Brasil
O terceiro projeto relatado pelo documento Together to care chama-se Escola de Diálogo Inter-religioso para Jovens 2025 e foi realizado de 19 a 21 de setembro na Mariápolis Ginetta, em São Paulo, Brasil. O evento, intitulado “Unidade de Deus e Unidade em Deus: um caminho de encontro e escuta”, contou com a presença de jovens e adultos interessados em debates inter-religiosos, com o objetivo de promover a convivência, o estudo das religiões e o diálogo entre jovens e adultos.
O Genfest 2024 deu aos jovens participantes confiança na amizade e no diálogo entre pessoas diversas. Tornou-os conscientes da eficácia do encontro com o outro, a começar por aqueles que professam uma fé diferente. Isso despertou nesses jovens o desejo de continuar nesse caminho, impactados positivamente pela experiência vivida na Comunidade de Diálogo e Intercultura do Genfest. Esses jovens se comprometeram a abordar diversos temas, por meio de momentos de estudo, oração compartilhada, diálogo e vida comunitária: a espiritualidade da unidade, a introdução ao Islã, o Documento sobre a Fraternidade Humana, o 60º aniversário do documento do Concílio Vaticano II, Nostra aetate.
A Escola de Diálogo Inter-religioso para Jovens 2025 faz parte das iniciativas de diálogo promovidas pelas comunidades de inspiração cristã no país, focando em um encontro sincero entre religiões diferentes. Desse encontro, a Escola de Diálogo Inter-religioso de 2025 deu origem a uma mensagem de esperança: somente o diálogo pode transformar o mundo em uma casa comum.