Stefano Zaffino, auteur de Fraternité et Prophétie : La pensée d’Igino Giordani dans le sillage de l’encyclique Fratelli tutti, réfléchit à la fraternité comme réponse aux conflits et aux divisions du monde contemporain.
Du 18 au 20 septembre à Castel Gandolfo, un séminaire international pour approfondir l’écologie intégrale entre science, spiritualité et action concrète. La préinscription à l’EcoOne Meeting est ouverte jusqu’au 31 mai.
De l’Indonésie au Sri Lanka, du Burundi à l’Équateur, l’AMU accompagne des communautés actrices de leur propre développement avec des projets concrets qui apportent du changement et de nouvelles opportunités, en renforçant les capacités locales et l’autonomie.
Découvrez la Run4Unity 2026 : une course mondiale qui réunit des milliers de jeunes pour la paix. De l’Italie à l’Ouganda, du Brésil à Hong Kong, une course-relais de solidarité et de sport orchestrée dans le cadre de la United World Week 2026.
Le Teens Magazine est un lieu où les jeunes s’adressent au monde. Un espace pour leurs idées et leurs histoires. « Ils voulaient se raconter aux “adultes” pour leur montrer tout le positif dont ils sont acteurs », affirme Aurora Nicosia, la directrice.
Chaque année, du 1er au 7 mai, le United World Project, en collaboration avec le Mouvement des Focolari et Jeunes pour un monde uni (Y4UW), organise la Semaine Monde Uni, une initiative mondiale au cours de laquelle de nombreuses personnes organisent des événements et des initiatives partout dans le monde pour promouvoir le dialogue, l’unité et la paix.
Les Youth for a United World (Y4UW), New Humanity NGO et le Mouvement des Focolari sont à l’origine de trois initiatives concrètes de dialogue entre cultures et religions, de l’Europe au Brésil, en passant par le milieu scolaire.
Voici la clé : savoir de ne pas savoir. Personne ne possède la Vérité absolue et, dialoguant avec tout le monde, nous pouvons saisir des aspects, des fragments de la vérité qui nous aident à reconstituer un vase réduit en morceaux : nous ne pouvons le remettre en état que si nous sommes « ensemble ».
Anna Granata, pédagogue à l’Université de Milan-Bicocca, nous rappelle dans cette interview qu’éduquer à la paix n’est pas une utopie abstraite : c’est une pratique quotidienne qui se réalise chaque jour dans les classes italiennes, entre des enfants aux histoires, aux langues et aux origines différentes.
Un projet de doctorat analyse comment introduire l’éducation à la paix dans les écoles et quel type de formation est nécessaire pour les enseignants chargés de la mettre en place. L’étude prend le projet Living Peace International comme principal cas d’étude.